【质量分析】

总结反思齐聚力，不负时光再前行

          ———2023-2024学年上学期八年级期中考质量分析会

供稿:林丽丽（政治）

复审:张弦

精研问质方知不足，砥砺深耕为谋发展。为了充分发挥期中阶段性检测在诊断学情和教情、改进和加强教学、评价教学质量等方面的功能，进一步提高教育教学质量，莆田九中八年级于11月17日下午在学校会议室进行了期中考质量分析，出席分析会的有张弦副校长、林伟主席、蔡荔萍段长、张燕环副段长和八年级全体教师。

张燕环副段长通过系列数据展示，从总体情况、各学科的平均分、优秀率、及格率、低分率以及班级之间的差异和优势科目等方面深刻地剖析了各班本次期中考的成绩，希望各班级各科老师在成绩分析中明确自己与他人的差距，并寻找对策迎头赶上。

各学科备课组长全面分析了本次期中考试题的质量、学生答题情况、得分情况，并且对取得的成绩和存在的不足进行了客观的分析和反思，以及提出了下一阶段的教学规划和目标。

林炳洪老师和李文冰老师作为优秀班主任分享了他们在班级管理方面的经验和做法。林炳洪老师分享了他做班主任一年多以来与学生、家长的点点滴滴，他认为一个班级的良好运转，离不开科任老师的默默付出、家长的全力支持，所以平常的工作中应该多与科任老师、家长交流，及时了解和掌握学生的思想动态。李文冰老师认为管理好班级要做到以下四个方面：第一，树立班主任在班级中的威严，制定班级规则；第二，鼓励学生的信心，激发学生的斗志；第三，勤抓不懈，做学生的定时闹钟；第四，与家长做好沟通，家校共育。

蔡荔萍段长对上半个学期的年段教育教学工作进行了总结，并对下一阶段年段工作做了详细的布置。她指出各班要继续、反复抓好一日常规，并且要关注学生的考后心理，及时谈心疏导。

林伟主席肯定了年段取得的成绩以及存在的问题，希望老师们继续做好以下工作：狠抓班级管理；把握学生的心理、加强师生沟通；加强制度管理、因材施教、讲究工作策略；学会把握大局，忽视一些小问题。

最后，张弦副校长作强调讲话。他首先对半学期以来老师们的辛勤付出表示衷心的感谢，接着他肯定了本次联考的取得的成绩也指出了不足之处，同时提出了几点要求：第一，抓班风，促学习。八年级重点抓收心，从日常仪容仪表开始抓起；第二，重视激情读背，向衡水向优秀班级学习；第三，备课组长要深省学生低分原因，下阶段针对性地改善。最后他分享了几句在培训时印象深刻的话与老师们共勉：如果你对职业不满意，只有两种选择：要么改变职业，要么改变职业心态；埋怨一万句，第二天还要面对，何苦呢；不要老觉得自己最不幸，不要老觉得自己遇到的最不公平。放眼这个社会，这个国家，更多的人比我们更苦更累。

凝心聚力，且可摘星辰。此次期中考质量分析会明确了工作方向和工作重点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。八年级的全体教师定会找准未来方向，携手共同努力，以饱满的热情，投入到今后的教育教学工作中，脚踏实地，创造优异的成绩。