【质量分析】

“考”后明不足，“析”后促进步

——2023-2024学年上学期七年级期中考质量分析会

供稿:陈冬冬

复审:陈山

一季叶落，一程耕耘。不知不觉一学期过半，为及时总结教学经验，查缺补漏，进一步提高教学质量，强化学校教育教学管理，夯实学校教学常规管理基础。11月15日下午，莆田九中七年段在图书馆三层会议室召开了2023-2024学年上学期期中考质量分析会。陈山副校长、七年级下段行政及全体教师参加了此次会议，本次会议由七年级段长刘荔川老师主持。

各备课组长做学科分析

知不足而后进，望山远而力行。各备课组长准备充分，分析细致，将本次考试的试题进行了详尽分析，并对于本次考试中学生的失分点做出了针对性教学计划，这些细致的分析与计划为老师们在接下来的教学中能够更好地因材施教指明了方向。相信在各学科组教师凝聚智慧，团结一致的共同努力下，七年级的教学质量能更上一层楼。

班主任经验分享

随后，班主任代表谢夏菲老师和卓静婷老师分享了近期班级管理经验。两位老师不约而同，从平时的点点滴滴说起。班主任要有发现的眼睛，去寻觅学生身上的闪光点。生活中一点好的表现，作业中漂亮的书写，也许相对于学生的过失、缺点显得微不足道，然而，每一次真诚的表扬，都会给他们一份自尊和自信。

郑建彬主任做教学分析与指导

郑建彬副主任是七年级的下段行政，对七年级的教学和管理情况进行总结发言。他首先肯定了七年级全体教师的付出，在大家共同努力下，七年级学生行为习惯和学习习惯有了很大改变。并对教师们下一步的教学方向提出建议，督促老师们备好课，既要有深度，又要有广度，要设计有针对性的问题，发散学生思维，调动学生积极性。要对目标学生关心关怀到位，有针对性的提供辅导。

陈山副校长做总结发言

会议最后，陈山副校长对七年级日常教学管理工作作了五点指示，要求各位教师正确分析考试成绩，找出存在的问题进行针对性教学。给班级内各成绩段学生设定目标和方向，努力使不同水平的学生都能有所提高。在日常教学工作中争取打造高效课堂，教师讲授过程中要突出教学重点并强化基础知识教学。他指出全体老师要强化纪律意识，遵守工作规范，强化团队协作意识，强化目标责任意识，争做新时代学生学习与生活道路上的的引路人。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。通过此次分析会，老师们积极交流，彼此间互相学习，强化了目标意识和责任意识，把责任和使命扛在肩上、把策略落实到行动上，勤奋耕耘、团结拼搏、行稳致远、争创佳绩。