【学科教研】

潜心音乐教研  引领高效课堂

供稿：黄丽珊

复审：林建辉

美好的人间四月天，让我们用音乐搭建奇妙！享音乐之美，探教学之法。音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启迪。我们一起用音乐播种，用律动灌溉，用爱心滋养。

为加强音乐学科各师之间的交流，4月26日下午在七年级（24）班教室开展音乐学科公开课教研活动，音乐组老师全员参加活动。

 环节一： 课堂展示

黄丽珊老师为我们展示了一堂精彩的音乐鉴赏课——《八音和鸣（二）》。

马克思说：“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。”首先黄老师通过引导学生观看2008年北京奥运会开幕式《击缶而歌》片段，并现场指导学生用肢体语言（击缶的动作、神态）感受音乐的魅力。

紧接着用扎实的音乐专业知识以“八音”为主线进行延伸教学，引导学生用对比分析的方式感知音乐要素，增强了直观性、趣味性、互动性，激发了学生的学习兴趣，让学生能都真正喜欢中国民族音乐、懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义。

课堂的后半部分，注重情感的激发，通过“辩一辩”，引导学生主动思考传统音乐文化在当代的传承与发展，树立文化自信，培养爱国主义情操。最后在《大鱼海棠》的现代民乐演奏旋律中，用音乐完成对学生情感态度价值观的引导，同时给学生留有思考和想象的空间。

环节二：点评

   黄超组长指出：一分耕耘，一分收获！在本次活动中，黄老师充分发挥自身的优势，以激情带动学生，让孩子们在轻松、愉悦的氛围中积极感受、大胆表现。

结语：

   “路漫漫其修远兮”，全体音乐教师将不断学习，不断探索，潜心教研，全力打造音乐高效课堂，让每一个孩子都享受到音乐带来的快乐。