【质量分析】

质量分析思得失，凝心聚力谋提质

——2022-2023学年度第二学期七年级期末考试质量分析会

供稿：林丽丽（政治）

复审：张弦

      辛勤耕耘，方可细嗅花开芬芳；反思体悟，才会收获一路成长。为进一步分析查找上学期教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动教学质量稳中向好，莆田第九中学八年级于9月14日下午组织召开了2022-2023学年度第二学期七年级期末考试质量分析会，会议由蔡荔萍段长主持。

    首先，由各班班主任组织本班科任老师见面交流。各班老师利用此次的质量分析会聚在一起，对班级学生平常的表现情况、学习习惯以及考试成绩做了详细的交流，为班级学生学习习惯的养成和成绩的提升提出宝贵的意见。

接下来是班主任经验分享环节。吴慧君老师从班级常规管理和家校沟通两个方面，分享了她多年来的工作经验和心得体会：她认为班主任一定要严字当头，对班级常规要常抓不懈；同时要与家长密切沟通，形成教育合力。林惠娇老师则从班干部培养、班级文化建设、学生思想工作、与家长沟通等方面进行了分享，她注重细节，让班级工作更加贴近学生。

副段长张燕环深入细致地分析了上学期期末教学质量监测的各项数据，总结了各班各学科成绩的亮点和存在的问题，同时对本学期的学科教学计划和目标提出了具体建议，号召全体教师要用心竭力地帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，班级形成良好的学风，提高成绩。

蔡荔萍段长对上学期年段工作进行了总结，列举了所取得的成绩和不足之处，同时对本学期年段工作进行了安排和展望，特别强调了纪律、卫生、安全等方面的事项，要求老师们认真负责、协作配合，共同推动年段工作的顺利开展。

下段领导工会主席林伟老师重点强调了师风师德建设，呼吁老师们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

张弦副校长通过区里的数据对本校的考试情况做了对比分析，详细地分析了各学科的优劣得失，并提出了以下几点要求：第一，班主任要把安全工作放在首要，同时要从班级文化、学生卫生习惯、仪容仪表等方面加强班级的班风建设；第二，以本次考试为契机，抓住教育的关键期，及时表彰优秀和进步的学生，在班级树立良好的榜样，形成你追我赶的学习氛围；第三，各备课组长要认真组织集体备课，统一教学进度，统一周测范围，对本学科的优等生和后进生要制定出详细的培优辅差方案；第四，年轻教师要向经验丰富的老师学习，多听课，吸取经验，提高教学技能和管理技能。

朱国忠校长的总结发言把会场推向了高潮，他对原七年级取得的成绩给予了高度的肯定，对辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，同时对在座的教师特别是年轻教师提出了指导：第一，课堂是教育教学的主阵地，要改变满堂灌的传统教学模式，发挥教师的主导和学生的主体作用，充分调动学生的积极性；第二，方向不对，努力白费，因此备课组长要加强对年轻教师的帮扶，备课组加强集体备课；第三，抓常规、抓落实，作业布置需要有检查、有评价，对于作业不认真的要有补救措施。朴实的语言蕴含着教育的智慧，赢得了在场老师的阵阵掌声。

教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。此次会议是质量分析会，更是一次总结动员会，它明方向、理思路、增信心。莆田九中八年级全体教师将春风化雨、齐心协力，继续踔厉奋发、笃行不怠，为推动学校教育高质量发展而不懈努力！